Как меняется обучение с появлением ИИ: опыт школьников Тверской области

Как меняется обучение с появлением ИИ: опыт школьников Тверской области

Как меняется обучение с появлением ИИ: опыт школьников Тверской области

Каким должно быть домашнее задание, если ответ на него может подготовить искусственный интеллект? Этот вопрос затрагивает сам подход к обучению: готовая работа ещё не показывает, насколько ученик разобрался в теме.

Помощник Президента России Андрей Фурсенко предложил менять формат домашних заданий с учётом ИИ

По его мнению, школьникам стоит давать тему для подготовки, а затем обсуждать полученный результат.

«И, самое главное, это обсудить то, что получилось » , — подчеркнул он. Важно понять, разобрался ли ученик в задаче и ответе, сможет ли применить знания дальше.

В Тверской области школьники уже пробуют осмысленно работать с нейросетями. 23 сентября в парке «Россия — Моя история» более 400 ребят из разных муниципалитетов приняли участие в двухчасовом интенсиве в рамках форума Движения Первых «Первые в кадре».

Основным спикером выступил Игорь Храмов, начальник отдела ГосСОПКА ГКУ ТО «Центр информационных технологий». Ребята разбирали возможности ИИ, участвовали в квизах, а затем создавали тексты и изображения с помощью GigaChat и Kandinsky.

Особенно увлекла практика: школьники экспериментировали с запросами, сравнивали варианты и с восторгом наблюдали, как их идеи появляются на экране. Чтобы приблизить результат к своему замыслу, приходилось уточнять детали и объяснять нейросети, что именно нужно изменить.

Атмосферу этой работы можно передать небольшим диалогом редакции с Максимом:

— Что больше всего удивило?

— Придумал картинку, описал — и она появилась на экране! Вау, это же моя идея!

— Получилось с первого раза?

— Не совсем! Добавил детали, поменял запрос — и стало гораздо круче. Теперь хочется придумать ещё что-нибудь

Если ИИ помогает подготовить ответ, особую ценность приобретает умение объяснить его, проверить и доработать.

Образовательную программу организовали и провели сотрудники Минцифры Тверской области и ГКУ ТО «ЦИТ».

А каким, на ваш взгляд, должно быть домашнее задание, чтобы ребёнок учился думать, используя возможности ИИ?

Бот приёма пресс-релизов

Делитесь событиями в сфере цифрового развития Тверской области в MAX-канале «Минцифра Тверской области»

Источник: Канал в МАКС "Минцифра Тверской области"

Топ

Лента новостей